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30 juin 2013 7 30 /06 /juin /2013 20:20
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30 juin 2013 7 30 /06 /juin /2013 17:35
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5 octobre 2011 3 05 /10 /octobre /2011 17:51

geographedevermeer

Le Géographe de Vermeer

 

  La mondialisation engendre ce paradoxe jusque dans les programmes scolaires : l'espace proche est privilégié dans les nouvelles approches géographiques (programme de 6ème et de 1ère) tandis que l'espace français est entièrement occulté (nouveau programme de 1ère).


   Un article publié dans Le Monde du mercredi 5 octobre dénonce cet oubli. Les échelles régionales et européennes sont privilégiées. Les citoyens attachés à leur région ne vont pas aller jusqu'à s'en plaindre tant ils revendiquent  une dépendance moindre par rapport à la capitale dans le domaine politique. Cependant, comme le souligne Rémy Knafou(1), l'absence de débat autour de cette question essentielle liée à l'identité nationale ne peut satisfaire personne.

 

   Cet article prend parfois des accents virulents : "en cédant, en histoire à la tyrannie contemporaine de la mémoire et en géographie à la démagogie territoriale de la quotidienneté et de la proximité qui conduit à consacrer chaque individu comme centre du monde, les nouveaux programmes de la classe de 1re illustrent cruellement l'impuissance de nos "experts" à penser  cette version française de la démocratie que l'on appelle République".

 

 

lien avec l'article de Rémy Knafou

 

 

(1) Rémy Knafou est professeur émérite de géographie à l'université Paris-I-Panthéon-Sorbonne

 

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  Life's too good ! 

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17 septembre 2011 6 17 /09 /septembre /2011 07:13

geographedevermeer.jpg

Vermeer,  Le Géographe,  1669


La répartition des données évolue. Les réseaux sociaux font partie désormais des contrées à explorer afin de diffuser ou capter l'information.

   Parfois, ces réseaux peuvent contribuer à la dispersion mais ce matin, en tombant sur un Twit France culture, en deux ou trois clics, j'ai pu bénéficier des liens suivants :

 

lien avec la page Un aperçu de la géographie dans le monde

 

lien avec une émission Qu'est-ce que la géographie ? ouvrage de Jacques Scheibling

 

   Ces quelques pages fournissent des éléments de réflexion autour de la question initiale : qu'est-ce la géographie ? Née chez les Grecs, la géographie qui signifie dessin (graphe) de la Terre (géo) nous permet aujourd'hui de cerner les enjeux autour de l'organisation de notre territoire, la répartition de la population, des richesses, des flux, des dynamiques, du développement durable, etc. Autant de notions qui méritent un approfondissement tant elles peuvent permettre de comprendre le monde d'aujourd'hui mais aussi celui de demain (un urbaniste, un architecte, un homme ou une femme politique ne peuvent pas sous-estimer l'importance de toutes ces questions pour assurer l'aménagement d'un territoire).

 

   En attendant, certains géographes continueront de définir la géographie comme étant la "discipline enseignée par des Historiens"...

 

 

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